ACCOMPAGNEMENT VAE TPECSR
Formation créée le 31/10/2023. Dernière mise à jour le 04/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le Titre Professionnel Enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière est constitutif des 2 certificats de compétences professionnelles dit CCP1 et CCP2. Ces 2 blocs de compétences sont à valider lors de l’examen pour devenir enseignant de la conduite et de la sécurité routière.
Objectifs de la formation
- Construire et préparer un scénario d’une séance individuelle ou collective de formation,
- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière,
- Animer une séance de formation à la conduite d’un véhicule léger,
- Evaluer les acquis des apprenants,
- Encadrer et faciliter l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage,
- Repérer les difficultés d’apprentissage et y remédier,
- Apprécier la dynamique de l’environnement routier et en identifier les risques potentiels.
- Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation,
- Construire et préparer une action de sensibilisation,
- Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des autres usagers et de l’environnement,
- Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personne en activité professionnelle
- Personne demandeur d'emploi
Prérequis
- Etre diplômé du BEPECASER
- Avoir une autorisation d'enseigner en cours de validité
- Avoir l'accord de recevabilité de la DRIEETS de votre département
Contenu de la formation
-
L'environnement de la sécurité et de la conduite routière
- La politique de la sécurité et de la conduite routière : évolutions et orientations
- Le cadre de l'activité ECSR
- L'automobile : caractéristiques techniques, mise en conformité et réglementation des véhicules
-
Les fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routière
- Analyse de la tâche appliquée à la conduite d'un véhicule
- Physiologie du conducteur
- Psychologie du conducteur
- Notions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduite routière
-
Ingénierie pédagogique appliquée à l'ECSR :
- Construction et préparation d'une séance individuelle ou collective de formation dans le respect du REMC
-
Animation pédagogique d’une séance de formation à la sécurité et conduite routière :
- Les techniques d’animation appliquées à l’ECSR
- La gestion des conflits
- Les techniques de gestion de l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage
-
Pédagogie de la conduite sur véhicule léger
- La pédagogie sur véhicule à double commande
- La gestion du stress
- L’anticipation des risques potentiels dans l’ECSR
-
Période d’observation et d’application en entreprise
-
Méthodologie d’analyse d’une demande relative à une prestation de sensibilisation
- Les actions de sensibilisation à la sécurité routière dans le respect du continuum éducatif
- Les techniques d’élaboration d’une proposition
- Les outils de communication
-
Construction et préparation d’une action de sensibilisation à la sécurité routière
- Adaptation des méthodes et des techniques aux publics cibles
- Les étapes d’élaboration d’une action de sensibilisation dans le respect de l’engagement contractuel
-
Animation d’une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l’environnement
- Techniques d’élaboration et d’exploitation d’une phase de diagnostic
- Techniques d’animation et de co-animation adaptées aux publics visés
- Exploitation d’une phase d’analyse
-
Evaluation des dispositifs et de ses pratiques professionnelles pour les faire évoluer
- L’évaluation des actions de sensibilisation
- Confrontation de ses pratiques professionnelles
-
Période d’observation et d’application en entreprise
Équipe pédagogique
Guillaume Fradet Titulaire du BAFM pour les catégories B et A depuisi 13 ans Mickaël Poncelet Titulaire du BAFM pour les catégories B,A et véhicules du groupe lourd depuis 20 ans
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le suivi des apprenants se fait via un livret d'apprentissage délivré a chaque stagiaire pour le suivi de la formation en présentiel ainsi que le suivi numérique du travail réalisé sur la plateforme DIGIFORMA
- Des évaluations formatives sont réalisées régulièrement au cours de la formation en présentiel (mises en situations professionnelles, QCM, élaborations de fiches)
- Des évaluations numériques sont réalisées via notre plateforme DIGIFORMA pour tous les modules en distanciel.
- Des évaluations sommatives sont réalisés à des moments clés de la formation pour faire le point avec les stagiaires sur leur progression.
Ressources techniques et pédagogiques
- Une ressource documentaire est disponible à tous nos stagiaires via leur accès extranet à la plateforme DIGIFORMA . Cette ressource documentaire est alimenté par les formateurs et régulièrement mise à jour. Elle contient tous les documents utiles et nécessaire au bon déroulement de la formation TP ECSR.
- Un simulateur de conduite
- Des véhicules écoles équipés double commandes
- Salle de cours avec tables et chaises équipées de vidéo projecteur, paper-board et tableau blanc
Qualité et satisfaction
2021 : 100 % de réussite (6 candidats)
2022 : 100 % de réusiite (5 candidats)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Devenir titulaire du Titre Professionnel Enseignant de la conduite et de la sécurité routière
Modalité d'obtention
- Réussir les épreuves d'examen du Titre professionnel Enseignant de la conduite et de la sécurité routière
Détails sur la certification
- Cette certification permet ensuite de se diversifier vers d'autres catégories de permis comme : enseignant des véhicules à deux roues, enseignant des véhicules du groupe lourd.
Lieu
Centre de Formation Samoreau
10 rue du bois Gasseau 77210 Samoreau
Capacité d'accueil
Entre 3 et 12 apprenants
Délai d'accès
20 semaines